Catégorie : Conférences

La motivation à apprendre des étudiants : mieux comprendre pour mieux agir

« Pour apprendre, il faut le pouvoir, le vouloir et en avoir l’opportunité. » « Si ces trois conditions ne sont pas réunies, on peut difficilement espérer que les élèves s’engagent et persévèrent dans leur apprentissage. »  Rolland Viau Lors de cette conférence donnée

Tagués avec : , ,

L’innovation pédagogique dans le contexte de l’enseignement supérieur

Dans cette conférence, prononcée en janvier 2013 lors des « Journées Scientifiques de la Pédagogie Universitaire à l’heure du Numérique », Marianne POUMAY introduit la notion d’innovation dans le contexte de l’enseignement supérieur et aborde trois grandes tendances innovantes actuelles : le

Tagués avec : , , ,

L’innovation et le numérique

Lors de cette conférence prononcée le 29/1/2013 à l’Université Paris I Panthéon-Sorbonne, Michel Serres nous fait part des effets de la révolution numérique en cours et de son impact sur nos façons de communiquer et d’accéder au savoir. Il engage

Tagués avec : ,

Les compétences, un moyen de repenser les apprentissages ?

Jacques Tardif, de l’Université de Sherbrooke (Québec), a donné une conférence le 19 novembre 2015 à l’Université de Lorraine, à Nancy, sur l’approche par compétences dans l’enseignement : Pourquoi privilégier des formations axées sur le développement des compétences ? Quels

Tagués avec : ,
Top